V decembru se bodo naši učenci povezali na daljavo s svojimi vrstniki na Švedskem preko videokonference. Pospešeno že oboji skupaj s svojimi razredničarkami na Švedskem in razredničarkama gospo Ksenijo in gospo Tanjo pripravljajo program za svojo predstavitev.
21. 11. 2023 smo se strokovni delavci zbrali na okrogli mizi Erasmus+. Na njej smo izvedeli veliko o posameznih mobilnostih v preteklih tednih. Pogovarjali smo se o drugačnih metodah dela v Španiji, na Švedskem in na Madžarskem, primerjali izobraževalne sisteme v teh državah z našim. Ugotovili smo, da je kar nekaj podobnosti, a tudi nekaj razlik. Učiteljici, ki sta se udeležili dveh seminarjev sta povedali, da so bili seminarji kvalitetno izvedeni in da sta pridobili veliko novih znanj, ki jih bosta širili med sodelavci v kolektivu. Učiteljici, ki sta peljali 10 naših učencev na mobilnost na Madžarsko, sta povedali, da je bila to zelo zanimiva izkušnja za njih, pridobili so veliko novih izkušenj in spoznanj o naši sosedi.
Danes smo se poslovili od naših gostiteljev. Preživeli smo pisan teden napolnjen z doživetji in prihajamo nazaj v Šentjur polni vtisov in novih prijateljstev. Veseli smo, da nam je Erasmus omogočil to izkušnjo, ki jo bomo ponesli s sabo v življenje.
Današnji dan je bil poučen, družili smo se pri angleščini, ustvarjali pri tehničnem pouku in bili izredno aktivni pri športni uri. Po kosilu smo obiskali Hatvan in si ogledali muzej lova in živalskih zbirk. Jutri zaključujemo nas obisk pri prijateljih in se v poznih popoldanskih urah vrnemo v Šentjur.
Zgodaj zjutraj smo se odpravili do Budimpešte, da si ogledamo vsaj nekaj večjih zanimivosti tega res čudovitega mesta. Potovanje v samem mestu smo opravili z avtobusom, vlakom, podzemno železnico in tramvajem. Tako smo si ogledali Budimski grad, Ribiško trdnjavo, Matijevo cerkev, parlament, 3 večje mostove in Trg junakov. Največje presenečenje za vse je bil voden ogled prenovljenega nogometnega stadiona, ki sprejme 22.000 obiskovalcev. Ogledali smo si garderobe, var sobo, prostor za tiskovne konference in skozi tunel vstopili na igrišče kot pravi nogometaši. Preživeli smo res čudovit dan.
Dan se je začel poučno z uro angleščine, spoznavanja šole, kraja in muzeja kulturne dediščine Kòke. Po zelo okusni in obilni pici in sladici, smo gostiteljem predstavili naš kraj in šolo. Gostitelji pa so nas naučili nekaj hitrih korakov njihovih folklornih plesov.
Učiteljica Aleksandra Lampret Senčič je v oktobru odšla na mobilnost na Irsko, kjer je na seminarju o preprečevanju nasilja v šolah in emocionalni inteligenci spoznavala nova znanja in metode dela, ki jih sedaj s pridom že predaja na šoli in širše v našem okolju.
Skupina Erasmus+ je po 7 urah vlaka prispela v Budimpešto. Po vožnji s podzemno železnico, lokalnim vlakom in prevozom staršev smo prispeli v Kòko. Po srčnem sprejemu gostiteljev smo šli spoznavat svoje Madžarske družine. Jutri pa nas čaka že obisk šole.
Barbara in Gizela
Današnji dan so učenci, ki odhajajo drug teden na mobilnost na Madžarsko preživeli v pripravah. Z učiteljicama Gizelo in Barbaro so raziskovali kulinariko stare Madžarske, obenem pripravili koruzno pito po receptu babic. Nekaj receptov starih madžarskih jedi so prevedli v slovenščino in angleščino. Pripravili pa so tudi predstavitev Šentjurja, ki jo bodo prihodnji teden pokazali na madžarski šoli svojim vrstnikom.
Naši učiteljici Mateja Gubenšek in Katja Prejac bosta v marcu 2024 spoznavali španski šolski sistem na vzgojno izobraževalnem centru v Madridu. Ker sta obe na naši šoli vpeti v delo z učenci s posebnimi potrebami, bo to zagotovo izkušnja polna novih spoznanj. Se že veselimo njunih poročanj.
C.E.I.P. La Escuela Rivas Vaciamadrid je vzgojno izobraževalni center, kjer ponujajo tako predšolsko, kot osnovnošolsko izobraževanje. V centru je okrog 550 učencev, starih med 3 in 12 let. Vzgojno izobraževalno delo poteka v več stavbah in sicer na glavni šoli, šoli za mlajše oz. predšolske učence (3-4 leta), v športni telovadnici in zgradbi, kjer je glasbena učilnica. Na šoli imajo 8 učilnic za predšolsko vzgojo in 14 učilnic za osnovnošolsko izobraževanje. Posebnost šole je, da gre za dvojezično šolo in uvajanje učenja angleščine že pri učencih starih tri leta. Tudi v osnovni šoli poteka poučevanje nekaterih predmetov v angleščini (umetnost in obrt, družboslovje, naravoslovje in telesna vzgoja).
Prav tako je šola center za učence z motnjami avtističnega spektra, kjer imajo zanje posebej prilagojene razrede in kjer se v razred vključuje učitelj za področje sluha in jezika ter učitelj za področje socialnega vključevanja učencev. Za učence z motnjami avtističnega spektra v razredu izvajajo način poučevanja imenovan ˝Tree class˝, kjer lahko učenci razvijejo več kompetenc.
Več o šoli in centru pa na povezavi šole (centro.cp.laescuela.rivas) in predstavitvi ob dnevu odprtih vrat (https://view.genial.ly/63f3a3c341418a001071475a/presentation-presentacion-jornada-de-puertas-abiertas-23-24).
