V Novem tedniku je bil 30. 5. 2024 objavljen članek o naši mobilnosti v Los Barrios. Vabimo vas, da si ga preberete.
Arhivi Kategorije: Mobilnosti z učenci 23/24
Članek o mobilnosti učencev iz Malgaja v Španijo na Kozjansko.net
V aprilu je bil objavljen članek o mobilnosti z našimi učenci v Španijo. Več o tem izveste na povezavi:
Mobilnost učencev: Španija – Los Barrios 14. 4. – 20. 4. 2024
V nedeljo, 14. 4. 2024, se je 10 devetošolcev OŠ Franja Malgaja Šentjur skupaj s 6 devetošolci OŠ Savsko naselje Ljubljana podalo skupaj z učitelji spremljevalci na dolgo pot proti jugu Iberskega polotoka v mesto Los Barrios. Los Barrios leži v pokrajini Andaluziji, ki je kar več kot 4-krat večja po površini od Slovenije. Po dvanajstih urah potovanja so srečno prispeli na cilj in se nastanili pri družinah gostiteljicah. V prihajajočem tednu jih čaka veliko novih dogodivščin, spoznali bodo šolo IES Carlos Cano, prisotni bodo pri učnih urah, ogledali si bodo glavno mesto Andaluzije Sevillo, raziskovali naravne parke v okolici in poglobili svoja prijateljstva s Španci, ki so jih gostili v Šentjurju v februarju.
1. dan mobilnosti
Učenci so prvo noč prespali pri družinah gostiteljicah. Po španskem zajtrku so se odpravili v šolo, kjer so jih sprejeli ravnateljica, koordinator mobilnosti in učenci ter učitelji šole. Dopoldne so bili prisotni pri pouku, spoznali so, kako poteka dopoldne pri njih in primerjali razlike s slovensko šolo.
Popoldne so si ogledali okolico Los Barriosam zvečer pa uživali v večerji na plaži. Dan je minil kot bi mignil in tukaj se že skoraj počutimo kot doma.
2. dan mobilnosti
V torek, 16.4. smo dnevne aktivnosti pričeli ob 8.30, ko nas je pred šolo čakal avtobus in nas popeljal v smeri la playa Bolonia. Bolonia je več kot plaža; to je veličastna pokrajina, polna skoraj nedotaknjene narave, drobnega belega peska, kristalno čiste vode in zelo prijetnega morskega vetriča. To je zelo čista plaža in njena voda je najbolj prozorna na tem območju. Tisti, ki smo ga imeli čast obiskati razumemo, da gre za edinstveno naravno okolje, ki ga spoštujejo tako domačini kot tudi obiskovalci. Plaža je dolga 8 kilometrov in je po velikosti sipin druga največja v Evropi.
Nahaja se na zahodni strani obale in velja za naravno dediščino. Sipine se premikajo zaradi delovanja vetrov. Največja la Dune je visoka več kot 30 metrov in ima to posebnost, da nenehno raste zaradi vzhodnega vetra, ki je zelo močan in pogost. Bolonia je obmorska vas in plaža v občini Tarifa v provinci Cadiz v južni Španiji. Nahaja se na obali Atlantskega oceana. Plaža in zaliv sta znana tudi kot Playa de Bolonia. Po vragolijah na sipinah in kopanju v oceanu, ki je imel 15 stopinj Celzija, je sledilo kosilo na Chiringuita La Duna ( beach bar Sipine), nato pa smo si ogledali ruševine rimskega mesta Baelo Claudia, ki se nahajajo v bližini plaže in veljajo za najbolj popolne ruševine rimskega mesta, ki so jih doslej odkrili v Španiji.
Pesek je čist in plaža ogromna – ozadje sipin je spektakularno!
Lahko se povzpnete na sipine in uživate v čudovitem razgledu na plažo.
3. dan mobilnosti
Dan smo pričeli s tradicionalnim zajtrkom – churrosi in vročo čokolado. Španski zajtrk nam je dal moči za fitness na prostem. V šoli so nas španski prijatelji razveselili s showom Tu cara me suena, nadaljevali pa smo z ogledom mestnega jedra, deželne hiše, muzeja.
Casa de los Urrutia velja za eno od edinstvenih zgradb Los Barriosa. Gre za veličasten dvorec iz 18. stoletja in je hkrati zadnja ohranjena tovrstna zgradba. Ljudsko izročilo pravi, da so ga zgradili isti zidarji, ki so zgradili cerkev in župnišče Isidro Labrador San Isidro Labradoin ter da je služil kot bivališče in sedež vojaških oblasti, ustanovljenih v mestu med velikim obleganjem Gibraltarja. Rečeno je tudi, da je imel general Severiano Martínez Anido tam pripravljalni sestanek za državni udar septembra 1923, ki je pripeljal do diktature generala Prima de Rivera. Nahaja se na trgu Plaza de la Iglesia, prav tako kakor mestna hiša, kjer nas je sprejel občinski predstavnik za izobraževanje in šport.
Popoldne smo spet preživeli v športnem duhu, saj smo se v naravnem parku Palmones preizkusili v vožnji s kajaki, kanuji in supi ob tem pa uživali v panoramskem pogledu na Gibraltar.
Večer smo zaključili v družabnem vzdušju, kot se za Španijo spodobi. Nekateri z ogledom nogometne tekme, spet drugi s športnimi aktivnostmi kot so bowling, trampolin, biljard….
¡Saludos de España!
4. dan mobilnosti
V četrtek, 18.4. smo se ob 8.30 uri z avtobusom odpeljali proti Sevilli. Sevilja (špansko Sevilla) je kulturno in finančno središče južne Španije in središče province Sevilja. Je glavno mesto pokrajine Andaluzije in hkrati četrto največje metropolitansko območje v Španiji.
Ta dan smo si najprej ogledali staro mestno jedro, kjer smo občudovali arhitekturo, konje in kočije, ki so pod vodstvom fijakerjev prevažali turiste ter katedralo. Stolnica Svete Marije, špansko: Catedral de Santa María de la Sede, je bolj znana kot stolnica v Sevilji. Je največja gotska stolnica in tretja največja cerkev na svetu. Je tudi največja stolnica na svetu, ker obe večji cerkvi, Basílica do Santuário Nacional de Nossa Senhora Aparecida (Brazilija) in bazilika svetega Petra, nista sedeža škofa. Leta 1987 je bila vpisana na UNESCO-v seznam svetovne dediščine, skupaj s kompleksom palače Alcázar in zgradbo velja za drugo največjo v Evropi.
Sledilo je kosilo, po kosilu pa nas je pot vodila do Plaza de España.
Plaza de España (Španski trg), uokvirjen v park María Luisa , je zasnoval veliki seviljski arhitekt Aníbal González kot simbolični prostor za Ibero-ameriško razstavo leta 1929. Njegova oblika je simbol objema med starodavno metropolo in njenih kolonij. Poleg tega stavba, ki meji nanj, gleda proti Guadalquivirju, kraju, od koder se začne potovanje v Ameriko. Njegove dimenzije so razkošne. Ima skupno površino 50.000 kvadratnih metrov, zaradi česar je nedvomno najbolj impresiven trg v Španiji. Po celotnem obodu trga se razteza 515 metrov dolg kanal, ki ga lahko raziščete na ladjici.
Štirje čudoviti mostovi, ki prečkajo kanal, predstavljajo starodavna kraljestva Španije. Glavne znamenitosti trga so polkrožno jezero, stolpa dvojčka, klopi, na katerih se skozi ploščice prikaže 49 španskih provinc, in čudovit kasetiran strop.
Dan smo zaključili z odhodom proti Los Barriosu, kjer so se naši učenci še zadnji večer družilii s svojimi španskimi prijatelji.
5. dan mobilnosti
V petek, 19.4. smo predstavniki OŠ Franja Malgaja sklenili obisk pri naših španskih prijateljih v Los Barriosu. Težko smo se poslovili, saj so tako otroci, kot tudi učiteljici stkali prijateljstva z zelo prijaznimi ljudmi, ki so nas sprejeli toplo in odprtih src, kot to znajo edino Španci.
Slovesu na šoli Ies Carlos Cano je sledilo potovanje v Málago. Málaga je obmorsko mesto na jugu Španije in hkrati pristanišče, ki se nahaja v avtonomni skupnosti Andaluzija na obali Sredozemskega morja z več kot pol milijona prebivalci. Po velikosti se uvršča na drugo mesto v regiji (za Sevillo) in na šesto mesto v Španiji. Málago so ustanovili Feničani, od katerih se je obdržalo tudi ime. Malaka pomeni sol v Feničanskem jeziku.
S svojo čudovito obalo ob Sredozemskem morju, bogato zgodovino in sončnim podnebjem nas je naravnost navdušila. Málaga je tudi rojstno mesto slavnega slikarja Pabla Picassa in ponuja raznoliko kulturno dediščino, od antičnih spomenikov do modernih muzejev. Za ogled Picassovega muzeja veljajo strogi varnostni ukrepi. V vsakem prostoru stoji varnostnik ali varnostnica in v primeru, da se kakšen radovednež preveč približa sliki, ga le ta opozori, da mora dlje od slike. Razumljivo, ker gre vendarle za originale. Malaga ima veliko znamenitosti, ki jih je nemogoče obdelati v enem tednu, kaj šele dnevu, ki smo ga imeli na voljo mi. Če je na voljo le en dan, je morda najbolj zanimivo obiskati Picassov muzej. Tako smo se odločili mi. Navidezno naivnost umetnin velikana perspektive nam je razsvetlila vodnica v muzeju Pabla Picassa.
Med kulturnim znamenitostmi, ki smo jih videli le od zunaj sodi tudi Alcazaba v Málagi, ki je ena izmed najbolj priljubljenih znamenitosti tukaj. Ta starodavni grad v mavrskem slogu je bil nekdaj najpomembnejša trdnjava v kraljevini Granada in še danes predstavlja izjemno priljubljeno turistično atrakcijo. Grad sega v 11. stoletje in je zgrajen na ostankih rimske arhitekture. Skozi leta je bilo izvedenih več obnovitvenih del, večina trdnjave, ki jo lahko vidimo danes, pa je iz 13. stoletja. Prvotna struktura je vključevala tri obroče obrambnih zidov in 110 glavnih stolpov.
Stolnica v Málagi je renesančna cerkev v mestu. Zgrajena je bila med letoma 1528 in 1782, po načrtih Diega de Siloe. Stolnica ima svoje vrtove in lepo dvorišče s pomarančami.
Staro mestno jedro je labirint mnogih trgov in ulic za pešce iz srednjega veka, ki se ovijajo okoli katedrale. Številne ulice imajo očarljive trgovine, prijetne kavarne in osupljive bare s tapasi. Čarobno obmorsko mesto ob Sredozemskem morju, ne le navdušuje s sončnimi plažami in kulturnimi znamenitostmi, temveč tudi s svojo edinstveno kulinarično ponudbo. Malaga ponuja nepozabno gastronomsko doživetje, ki razkriva bogastvo okusov tega čarobnega španskega mesta. Tukaj smo si privoščili najboljši sladoled ever.
Dan smo sklenili v hostlu Toc, kjer smo prespali. Naslednje jutro je sledil odhod do letališča in slednjič še let domov. Vtisi so nepozabni in hvaležni smo za izkušnje, ki so nas obogatile ter medsebojno povezale.
Še zadnja slika učencev ob prihodu na letališče v Zagrebu, ki so skupaj preživeli teden v Los Barriosu – OŠ Franja Malgaja in OŠ Savsko naselje Ljubljana
Okrogla miza Erasmus+
21. 11. 2023 smo se strokovni delavci zbrali na okrogli mizi Erasmus+. Na njej smo izvedeli veliko o posameznih mobilnostih v preteklih tednih. Pogovarjali smo se o drugačnih metodah dela v Španiji, na Švedskem in na Madžarskem, primerjali izobraževalne sisteme v teh državah z našim. Ugotovili smo, da je kar nekaj podobnosti, a tudi nekaj razlik. Učiteljici, ki sta se udeležili dveh seminarjev sta povedali, da so bili seminarji kvalitetno izvedeni in da sta pridobili veliko novih znanj, ki jih bosta širili med sodelavci v kolektivu. Učiteljici, ki sta peljali 10 naših učencev na mobilnost na Madžarsko, sta povedali, da je bila to zelo zanimiva izkušnja za njih, pridobili so veliko novih izkušenj in spoznanj o naši sosedi.
5. dan mobilnosti na Madžarskem
Danes smo se poslovili od naših gostiteljev. Preživeli smo pisan teden napolnjen z doživetji in prihajamo nazaj v Šentjur polni vtisov in novih prijateljstev. Veseli smo, da nam je Erasmus omogočil to izkušnjo, ki jo bomo ponesli s sabo v življenje.
4. dan mobilnosti na Madžarskem
Današnji dan je bil poučen, družili smo se pri angleščini, ustvarjali pri tehničnem pouku in bili izredno aktivni pri športni uri. Po kosilu smo obiskali Hatvan in si ogledali muzej lova in živalskih zbirk. Jutri zaključujemo nas obisk pri prijateljih in se v poznih popoldanskih urah vrnemo v Šentjur.
3. dan mobilnosti na Madžarskem
Zgodaj zjutraj smo se odpravili do Budimpešte, da si ogledamo vsaj nekaj večjih zanimivosti tega res čudovitega mesta. Potovanje v samem mestu smo opravili z avtobusom, vlakom, podzemno železnico in tramvajem. Tako smo si ogledali Budimski grad, Ribiško trdnjavo, Matijevo cerkev, parlament, 3 večje mostove in Trg junakov. Največje presenečenje za vse je bil voden ogled prenovljenega nogometnega stadiona, ki sprejme 22.000 obiskovalcev. Ogledali smo si garderobe, var sobo, prostor za tiskovne konference in skozi tunel vstopili na igrišče kot pravi nogometaši. Preživeli smo res čudovit dan.
2. dan mobilnosti na Madžarskem
Dan se je začel poučno z uro angleščine, spoznavanja šole, kraja in muzeja kulturne dediščine Kòke. Po zelo okusni in obilni pici in sladici, smo gostiteljem predstavili naš kraj in šolo. Gostitelji pa so nas naučili nekaj hitrih korakov njihovih folklornih plesov.
1. dan mobilnosti na Madžarskem
Skupina Erasmus+ je po 7 urah vlaka prispela v Budimpešto. Po vožnji s podzemno železnico, lokalnim vlakom in prevozom staršev smo prispeli v Kòko. Po srčnem sprejemu gostiteljev smo šli spoznavat svoje Madžarske družine. Jutri pa nas čaka že obisk šole.
Barbara in Gizela
Priprave na mobilnost na Madžarsko
Današnji dan so učenci, ki odhajajo drug teden na mobilnost na Madžarsko preživeli v pripravah. Z učiteljicama Gizelo in Barbaro so raziskovali kulinariko stare Madžarske, obenem pripravili koruzno pito po receptu babic. Nekaj receptov starih madžarskih jedi so prevedli v slovenščino in angleščino. Pripravili pa so tudi predstavitev Šentjurja, ki jo bodo prihodnji teden pokazali na madžarski šoli svojim vrstnikom.